Samen werken aan functiedifferentiatie in jeugdzorg

Leren van elkaar: onderzoek naar nieuwe functies

Op verzoek van Jeugdzorg werkt! is er informatie verzameld over de inzet van nieuwe ondersteunende functies bij GI's. Het doel was om van elkaar te leren en te kijken of er gezamenlijk nieuwe zaken opgepakt moeten worden. Er zijn verschillende bronnen gebruikt:

• Gesprekken aan 'Ervaringstafels' met jeugdbeschermers en ondersteunende professionals.
• Overleg met hr-functionarissen betrokken bij het inwerken en begeleiden van zij-instromers
• Onderzoek naar functiedifferentiatie in aanverwante sectoren

Positieve effecten, maar ook kanttekeningen

Uit het onderzoek blijkt dat functiedifferentiatie inderdaad bijdraagt aan het verlagen van de werkdruk van jeugdbeschermers. Toch zijn er enkele kanttekeningen:

• Sommige GI's lopen noodgedwongen voorop door een krappe arbeidsmarkt, vooral in de Randstad.
• De aanpak verschilt per organisatie. Dit leidt tot maatwerk, maar ook tot een veelheid aan teamondersteunende functies.
• Er lijkt een verband tussen de mate van investering in ondersteunende professionals en de ervaren resultaten, al ontbreken harde cijfers.

Jeugdzorginstellingen die al langer ondersteunende professionals inzetten, zien positieve resultaten. Dit enthousiasme pleit voor bredere toepassing en samenwerking tussen instellingen. Door kennis en ervaringen te delen, kunnen organisaties van elkaars successen en uitdagingen leren.

Blijf in gesprek en werk samen

Cao-partijen gaan ook met elkaar in gesprek over functiedifferentiatie. Daarnaast is goede communicatie en afstemming belangrijk, binnen en tussen gecertificeerde instellingen. Door samen te werken aan functiedifferentiatie kunnen we de werkdruk verlagen, de kwaliteit verhogen en jeugdzorg toekomstbestendig maken.

Tot slot: nieuwe medewerkers werven kost tijd, energie en geld. Zet daarom ook in op het boeien, binden en behouden van medewerkers voor de voor de eigen organisatie en de sector als geheel.